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Commenti
#9  
20:57, 30 marzo, 2004

Cara Loredana, sono convinto anch'io che i blog possano essere molto utili in campo educativo. Questo non perchè una nuova tecnologia sia sempre e comunque utile ma per un motivo che ha il suo centro non nella pura tecnica ma nelle caratteristiche antropologiche della nostra specie e, quindi, nella nostra naturale modalità di apprendimento. Il problema è che nelle nostre scuole, tempio dell'apprendimento meccanico, per forza di cose, il più delle volte, scrivere è un atto fine a se stesso. Un mezzo necessario solo per ottenere un voto. L'apprendimento invece funziona bene quando scrivere diventa realmente un modo per comunicare con gli altri, per confrontarsi esprimendo il proprio pensiero. Solo in un ambiente in cui esprimersi attraverso la scrittura avrà un valore condiviso ci sarà lo stimolo necessario per migliorare efficacemente le proprie capacità espressive e comunicative. Il blog, come simili ambienti virtuali, facilitano enormemente anche se non garantiscono la costruzione di ambienti naturali idonei all'apprendimento...
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#8  
10:47, 07 marzo, 2004

Benvenuto al nuovo blog:l'ho trovato solo ora!
Saluti al salottino del gran caffè
mtb
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#7  
00:06, 29 febbraio, 2004

Sono convinta della valenza delle tic e del blog per la scrittura creativa anche nella scuola elementare!
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#6  
16:37, 26 febbraio, 2004

I commenti a questo articolo risultano tutti con la stessa data in quanto sono stati spostati tutti insieme dalla precedente configurazione del blog.
avatar Contattami Guarda il mediablog (foto, audio e video) di questo utente. Blocca questo utente GranCaffeScuolaBlog
#5  
16:28, 26 febbraio, 2004

Ciao al "gran caffé"! Sono Maria Teresa Bianchi, corsista forTic B. Ho creato un blog che raccoglie informazioni e links sui blog didattici; ne ho dato informazione anche nei fora. Mi piacerebbe, se sei d'accordo, segnalare questo blog. In attesa di una risposta, saluto il gcs mtb
utente anonimo
#4  
16:28, 26 febbraio, 2004

In realtà già dalle elementari non usiamo più la matita rossa e blu per sottolineare gli errori. Ragioniamo sugli errori con gli alunni, ma alle volte ci scoraggiamo perché sembra che non correggiamo più niente,come spesso ci accusano i colleghi delle medie. Però l'idea del blog può motivare di più un alunno: scrivere correttamente perché tutti quelli che leggono possano capire e non ridere degli errori.
utente anonimo
#3  
16:28, 26 febbraio, 2004

Viaggio attraverso la Terra di Mezzo alla ricerca di buone pratiche per l’attività di apprendimento insegnamento ecco il nostro blog http://compagni a.splinder.it/ saluti mariano
utente anonimo
#2  
16:27, 26 febbraio, 2004

Cara Loredana, condivido il tuo pensiero, ma credo che non siamo ancora pronti ad accettare in pieno la totale integrazione del PC nella scuola! Dovremo cercare di "convincere" gli altri della valenza didattica del computer. Ciao Silvana
utente anonimo
#1  
16:26, 26 febbraio, 2004

Ciao ho trovato il tuo blog nel sito di Fortic corso B (che sto ancora seguendo) Anch' io mi sto appassionando ai blog e ne ho creati alcuni per le mie classi: gli studenti per ora ne sono entusiasti. Sono perfettamente d'accordo con le cose che dici e mi piace anche la citazione su Morin. Voglio continuare su questa strada di comunicazione con gli studenti e spero che le previsioni si avverino! Ciao a tutti e buon blog!! Maria Teresa Bianchi
utente anonimo

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